Iranian Futurist 
Iranian Futurist
Ayandeh-Negar
Welcome To Future

Tomorow is built today
در باره ما
تماس با ما
خبرهای علمی
احزاب مدرن
هنر و ادبیات
ستون آزاد
محیط زیست
حقوق بشر
اخبار روز
صفحه‌ی نخست
آرشیو
اندیشمندان آینده‌نگر
تاریخ از دیدگاه نو
انسان گلوبال
دموکراسی دیجیتال
دانش نو
اقتصاد فراصنعتی
آینده‌نگری و سیاست
تکنولوژی
از سایت‌های دیگر


كانون تفكر چيست؟

اگر عضو یکی از شبکه‌های زیر هستید می‌توانید این مطلب را به شبکه‌ی خود ارسال کنید:
Twitter Google Yahoo Delicious بالاترین دنباله

[29 Jul 2007]   [ سيد عليرضا حجازي]

Information Texhnology, New Technologies & Futures Studies


كانون تفكر واحدي است غيردولتي يا دولتي، غيرانتفاعي يا انتفاعي كه در ارائه‌ي نظر و ديدگاه‌ها كاملاً مستقل عمل مي‌كنند.  نوعي سازمان ويژه براي تفكر و پژوهش در زمينه‌ي سياست‌ها و استراتژي‌هاست كه بر اصل ”جمع‌انديشي“ يا ”ايده‌پردازي جمعي“ استوار است.


كانون‌هاي تفكر، به اعتبار نقش ”معرفت‌زايي“ در عرصه‌هاي مختلف تخصصي، يكي از مهم‌ترين ساز و كارهاي تسريع و تسهيل‌كننده‌ي رشد پايدار و موزون در زمينه‌هاي فرهنگي، سياسي، اجتماعي و اقتصادي به شمار مي‌آيند.


1. چهار جنبه‌ي كانون‌هاي تفكر كه آن‌ها را از ديگر سازما‌ن‌هاي پژوهشي متمايز مي‌سازد

·             جمع‌انديشي؛


·             توليد فرآورده‌هاي فكري؛


·             معطوف بودن كوشش‌ها به سياست‌سازي و استراتژي پردازي؛ و


·             قرار داشتن در حاشيه‌ي فرآيند رسمي سياستگذاري.


2. مأموريت

پشتيباني فكري و ارائه‌ي مشاوره به سياستگذاران و تصميم‌گيرندگان حكومتي و دولتي از طرق:


·                سياست‌پژوهي و سياست‌پردازي؛


·                تصميم‌سازي و تصميم‌پردازي؛


·                آينده‌پژوهي؛


·                مسأله‌يابي و حل مسأله؛


·                ايده‌پردازي، ايده‌يابي و ايده‌پراكني؛


·                تجزيه و تحليل؛ و


·                توليد فكر، انديشه و دانش (نوين).


اين فعاليت‌ها غالباً از طريق انجام پروژه‌ها و طرح‌هاي مطالعاتي و پژوهشي، برگزاري هم‌انديشي‌ها و همايش‌هاي علمي و تخصصي، و توسعه‌ي ارتباطات شبكه‌اي با انديشمندان علمي و جهاني انجام مي‌شوند.


 


3. وظايف

·                شناسايي، توصيف و صورت‌بندي دقيق مسائل مورد نظر، ارزيابي مسائل جاري و مسائل در شرف ظهور و ارائه‌ي ديدگاه‌هاي تحليل‌گرايانه درخصوص آن دسته از سياست‌هايي كه عاجلاً‌ مورد توجه سياستگذاران قرار دارد؛


·                تيديل ارائه‌هاي كلي و شكل نگرفته و پيشنهادهاي خام به سياست‌ها و برنامه‌هاي دقيق و قابل اجرا در عمل؛


·                ايفاي نقش به منزله‌ي يك مرجع مستقل و نقاد در بحث‌هاي مربوط به سياستگذاري و ارزيابي نقادانه‌ي سياست‌ها و برنامه‌هاي دولت يا مؤسسه‌‌ي سياستگذار؛


·                كمك به فراهم آمدن زمينه‌ براي مبادله‌ي سازنده‌ي اطلاعات و نظرات ميان چهره‌هاي اصلي مشاركت‌كننده در فرآيند صورت‌بندي و تدوين سياست‌ها، و نيز فعاليت در مقام تسهيل‌كننده‌ي مبادله‌ي اطلاعات و آرا ميان صاحب‌نظران؛


·                شناسايي و تربيت نيروهاي صاحب‌نظر در قلمرو تحقيقات مربوط به سياستگذاري؛


·                معرفي و عرضه‌ي نيروي كار توانا به دولت‌مردان و سياست‌گذاران؛ و


·                توضيح و تفسير سياست‌ها براي رسانه‌ها يا افكار عمومي.


 4. انواع كانون‌هاي تفكر

الف. از نظر حوزه‌ي مأموريتي و  كاري

·               سياسي (سياست‌پژوه، مشاور، وكيل مدافع سياسي)؛


·               اقتصادي (اقتصادپژوه، اقتصاددان، توسعه‌پژوه و مشاور مسايل اقتصادي و مالي)؛


·               اجتماعي (جامعه‌شناس، روان‌شناس، فرهنگ‌پژوه، جامعه‌پژوه؛


·               امنيتي و نظامي (استراتژيك، برنامه‌ريز و مشاور امور دفاعي و اطلاعاتي)؛


·                صنعت و فناوري (پژوهشگر و مشاور مسائل صنعتي و فناورانه و ارتباطات بين رشته‌اي آن‌ها با ديگر حوزه‌ها)؛ و


·               آينده‌(سناريو‌پرداز، آيند‌ه‌پژوه، استراتژيست).


ب. از نظر حوزه‌ي عملكردي

·               شهري و استاني (متمركز بر مطالعات روستايي، شهري و استاني)؛


·               ملي (متمركز بر مسائل، مشكلات، دغدغه‌ها، برنامه‌ها و سياست‌هاي سطح كشور)؛


·               منطقه‌اي (متمركز بر مسائل سياسي، اقتصادي و اجتماعي كشورهاي منطقه)؛ و


·               جهاني (متمركز بر مسائل، دغدغه‌ها و فرصت‌هاي بين‌المللي).


ج. از نظر وابستگي سازماني

·                مستقل (شركت يا مؤسسه‌ي مستقل)؛


·                سازمان غيردولتي (عدم وابستگي دولتي)؛


·                وابسته دانشگاهي (وابسته يا زير نظر يك دانشگاه)؛


·                نيمه دولتي (داراي توانايي عملكرد و سياستگذاري مشاركتي)؛


·                دولتي (كاملاً در قيوميت و تحت نظر دولت)؛ و


·                غير از اين‌ها.


5. الزامات سازماني كانون‌هاي تفكر

·          ساختار سازماني تخت (نه سلسله مراتبي و سنتي)؛


·         ساختار ماتريسي و پروژه‌اي؛


·         داراي ستاد خدمات‌دهنده‌ي عالي؛


·         متخصصان و گروه‌هاي بين رشته‌اي؛


·         داراي رهبري برجسته و پذيرفته شده؛


·         گردش آزاد اطلاعات و دانش؛ و


·         فرهنگ سازماني مناسب و ارزش مدار: شوق خلاقيت و نوآوري، كار گروهي، پويايي، متعهد و ....


 


نام‌‌هاي مختلف كانون تفكر كه مي‌توانند در لبه‌ها و پشت‌ زمينه‌ي بروشور به كار روند:


·         كانون تفكر


·         انديشگاه و انديشكده


·         نهاد مولد انديشه


·         كارخانه‌ي فكر


·         كارخانه‌ي مغز


·         كارخانه‌ي ايده


·         كارخانه‌ها‌ي تميز


·         جعبه‌هاي مغز


·         شركت‌هاي ايده‌پرداز


·         تاجران ايده


·         بانك‌هاي مغز


·         بدنه‌هاي دانش


مطلب‌های دیگر از همین نویسنده در سایت آینده‌نگری:


منبع:


نسخه‌ی چاپی ارسال اين مطلب به دوستان


[نظر دهید]    [تعداد نظرهای ثبت شده در پیوند با این مطلب: 1] 


.

man nemidoonam taa key mikhaad in joor matlab dozdidan ravaaj daashte baashe, vaaghean ZESHTE, asle kaamele maghaale: http://www.sharifthinktank.com/HTML/ThinkTank.htm moteaassefam, bye
[ Mirza Amini]   [ 2007-08-09 14:06:34 ]    [mirzaaminy@hotmail.com]

بنیاد آینده‌نگری ایران



شنبه ۶ خرداد ۱۳۹۶ - ۲۷ مه ۲۰۱۷

از سایت‌های دیگر

+ جامعه‌شناسی آسیب‌های اجتماعی در ایران سالار کاشانی

+ از نظام اجتماعی تا سبک زندگی گفت‌وگو با مهندس سید جعفرمرعشی*

+ روی خط آموزش تحول آموزش و پرورش در قرن بیست و یکم با تأکید بر یادگیری الکت  یدالله فضلی

+ ویژگی‌های معلم در قرن 21  

+ تحول آموزش و پرورش در قرن 21 با تأكيد بر يادگيري الكترونيكي  

+ ترس از مدرسه و برقراری ارتباط با دانش آموز  

+ ارتباط معلم و دانش آموز  

+ آموزش و پرورش قرن ۲۱  کریم رنجه بازو

+ چه باید کرد؟ ( کانون نهال آینده اندیشی ) حمید رضا احمدیان

+ بهار و نوزایی فکری علاقمندان دانش و فناوری سید علیرضا حجازی

+ انسان مجازي طراحي مي‌شود سيد عليرضا حجازي

+ تخيل: هنر آفرينش آينده سيد عليرضا حجازي

+ نخبگان چگونه مي انديشند؟ ict

+ روش ماتريس تاثير متقاطع در پيش‏بيني سيد عليرضا حجازي

+ آينده نگاري جرايم ديجيتال ict

+ انسانواره‎ها: ماشين‌هايي كه مي‌توانند مانند انسان فكر كنند  فاوا

+ نسل سوم آينده‌نگاري فناوري و پيشران‌هاي فناورانه ICT

+ روند تكامل و توسعه‌ي آينده‎نگاري فناوري ICT

+ با سفر در زمان مي‎توان آينده را ديد! نوشته شده در دوشنبه بیست و دوم مرداد 1386ساعت 7:37

+ درون يك ماشين مجازي  ترجمه: آرش مدني علمداري

+ توجه به هويت فردي: مركز ثقل محيط آموزش مجازي دکتر حسن ايرواني

+ نگاهي به نظريه هاي مختلف درباره منشاء حيات رابرت شاپيرو

+ فناوري‏هاي نرم پيشران دنياي فردا دكتر سعيد خزائي

+ كانون تفكر چيست؟ سيد عليرضا حجازي

+ پیش بینی های آلفا و بتا وحید وحیدی مطلق

+ آينده در دستان كيست؟ دكتر سعيد خزائي

+ پرسش هاي 17 گانه در ارزيابي يك كتاب سيد عليرضا حجازي

+ آينده  سيد عليرضا حجازي

+ سناریوها: بهترین ابزار رویارویی با آینده عزیز علیزاده

+ آينده پژوهي به كجا خواهد رفت؟ سيد عليرضا حجازي

+ جهان آينده چگونه خواهد بود؟ Alireza Hejazi

+ ديوار هنرمند آينده، امروز، و گذشته وحيد وحيدي مطلق

+ كوشش براي ساختن جهاني باهوش‏تر جيمز جي. هيوز

+ رادارهاي آينده ياب سید علیرضا حجازی

+ مدیریت پيش‌نگر در هزاره سوم دكتر سعيد خزائي

+ پويايي ديجيتالي ام. ركس ميلر

+ استفاده مغز از گذشته، براي رسيدن به آينده ئي.جي.ماندل

+ جابجايي از مسافت دور، اما به شيوه‏اي نوين ضياء مرالي

+ کنکاشي در شعر امروز:پرياي نازنين؛ اثر جاودانه الف-بامداد فرنود حسني

+ آينده‎پذيري: چالش اساسي آينده‎پژوهي در جهان در حال توسعه سید علیرضا حجازی

+ ناپیوستگی ها، شگفتی سازها، و علائم ضعیف آینده وحید وحیدی مطلق



info@ayandehnegar.org
©Ayandehnegar 1995