بیست و دومین نمایشگاه بین المللی کتاب تهران در حالی برگزار شد که امید می رفت کتابهای الکترونیکی و آموزش الکترونیکی در این نمایشگاه سهم بسزایی داشته باشد. از این حیث نیز گرچه نمایشگاه بیست و دوم خیلی پر رنگ نبود ولی بی توجه به این امر نیز نبود. چند غرفه از جمله پدافند غیر عامل با تونل آموزش الکترونیکی به ارائه آموزش الکترونیکی پرداختند. چندین غرفه از جمله غرفه کتاب گویا نیز به معرفی کتابهای صوتی خود در قالب کتابهای الکترونیکی پرداخته بود و یا غرفه های دیگری که به چشم می خورد در زمینه ارائه آموزش زبانهای خارجی از طریق نرم افزارها و روشهای مختلف الکترونیکی بود. اطلاع رسانی در زمینه کتابهای دیجیتال نیز کم و بیش به چشم می خورد. گسترش فرهنگ کتاب و کتابخوانی در عصر فناوری اطلاعات بایستی برپایه ارائه کتابها و روشهای استفاده و یادگیری و آموزش آنها از طریق همین فناوری باشد اما گرچه فناوری اطلاعات در بسیاری از زمینه ها جایی برای خود باز کرده است اما هنوز در زمینه آموزش و کتاب جای پای خود را محکم نکرده است و گاه می بینیم که با ترس و دلهره پا به میدان آموزش می نهد و هراس ترد شدن را در خود دارد. اینجاست که مسئولان برگزاری و برنامه ریزان اینچنین رویدادهایی بایستی به کمک این فناوری بزرگ و بسیار مفید به ویژه در زمینه آموزش بیایند و فرهنگ استفاده از آن را با به نمایش گذاشتن قابلیت ها و دستاوردهای این فناوری در نمایشگاهی که اکثر کتاب خوانها و دوستداران و فعالان حوزه آموزش حضور دارند، گسترش دهند. اما حضور کمرنگ شرکت های فعال در حوزه تولید کتابهای الکترونیکی و ارائه دهنده راهکارهای نوین آموزشی نشان از کم توجهی به این حوزه دارد. البته شرکتهای فعال نیز بایستی در تلاش برای حضور در چنین عرصه هایی باشند.